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"Être là pour transmettre quelque chose."

Ressources humaines

Roy Sprenger, Consultant formateur free-lance

 

Australien d'origine et parfaitement bilingue anglais/français, Roy Sprenger suit une formation initiale en langues étrangères. Il les enseigne pendant plusieurs années avant de prendre en charge la direction d'un centre de formation en langues. "J'étais alors en quelque sorte formateur de formateurs, car je pilotais la pédagogie de ce centre et la façon dont elle était appliquée."

En 1995, il décide de s'engager dans une formation complémentaire, un DESS Nouvelles technologies de l'information, et se lance rapidement en tant qu'indépendant.

Dès lors, il partage son temps entre plusieurs activités centrées sur la formation. Il enseigne l'anglais des affaires en entreprise et à l'Université de Troyes, et mène parallèlement en centres de langues des missions de formation de formateurs sur de nouveaux outils pédagogiques comme le e-learning (formation à distance).

Son emploi du temps varie constamment car il s'adapte en permanence aux besoins de ses clients et à leur emploi du temps. Par ailleurs, il doit mener des démarches commerciales pour communiquer sa prestation de services et "ramener des missions".

Pour mettre en place une formation, Roy Sprenger insiste sur l'importance de chacune des phases amont, centrale et aval. "J'ai d'abord de nombreux contacts avec l'organisme qui me mandate pour préciser son besoin et apporter une réponse en termes de coût, de programme et de dates. Ensuite, lors de la réalisation, j'essaie d'être humain et proche de mes auditeurs. Il ne faut pas aller trop loin ni trop vite, et bien canaliser son énergie. Il y a souvent une forte attente de la part de ceux qui assistent à la formation et je ne dois pas les décevoir. Je mêle plusieurs moyens et méthodes pédagogiques : visuel, auditif, tactile... Enfin, l'étape de l'évaluation est primordiale car le formateur ne sera plus là ensuite pour accompagner son public à l'issue de la formation. Il est donc impératif de valider la bonne assimilation de l'apprentissage et d'établir un bilan final avec l'organisme commanditaire."

Roy Sprenger insiste également sur les difficultés du statut d'indépendant. "Le parcours administratif pour créer son entreprise est long et facilement décourageant. À cela viennent se conjuguer les difficultés commerciales. Il faut se faire connaître ce qui représente un investissement temps important."

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